各位同学、家长、辅导老师：

由于受疫情影响，今年所有需要线下聚集参加的赛事活动均暂停举办，重新开启时间等侯网上通知。针对这一现状，攀枝花市青科协受攀枝花市科协、市教体局委托，为丰富学生假期活动，全面推广线上开展的“攀枝花市青少年创意编程与智能设计大赛” 暑期公益活动。本次大赛活动是第十三届攀枝花市青少年电脑机器人创新大赛的组成部分。

线上公益大赛活动从7月10日正式启动，是针对青少年的一项公益免费、贯穿全年、常态化公益赛事活动，全面整合我市青少年电脑机器人大赛与青少年科技创新大赛两大品牌赛事，采用线上学习、网上参赛的模式进行，每周一次线上活动，让我市青少年足不出户随时参与科技活动、科创大赛，立足科普惠民精神，为青少年的健康成长服务。

一、 时间安排：（每周一课、一练活动，覆盖全年）

1、第一阶段：少儿编程自学，作品创作，线上提交。

时间：7月10日19点30分启动，8月22日前作品上传、提交，

8月23日-26日组织专家裁判进行第一阶段少儿编程评审，8月29日公布第一阶段获奖名单。

2、第二阶段：机器人编程学习，完成线上参赛任务。

时间：8月23日---10月17日

10月19日-10月23日组织裁判、专家评审，10月25日公布第二阶段获奖名单，颁发第一、第二阶段荣誉证书。

3、第三阶段，第十三届机器人大赛其他项目的学习，准备

    时间：9月1日---12月31日 为大赛做好充分准备。

二、奖项设置：

第一阶段按参赛总人数5%的比例评出并给予“优胜选手”称号奖励

第二阶段按参赛总人数设：一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%

   第三阶段按项目及参赛人数设：一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%

三、大赛分组：

      小学Ⅰ组（1-3年级）、 小学Ⅱ组（4-6年级）、中学组、成人教师组

四、作品要求：

要求原创：

作品要有原创性（可以借鉴、模仿，但不能抄袭，尊重知识产权）

创意创新：

    作品主题鲜明，创意来源于学习，生活，表达形式新颖，构思巧妙，充分发挥想象力。

设计思想：

    思想积极向上，有正能量；作品构思完整，主题清晰，有始有终。

用户体验：

    观看或操作流程简易，无复杂、多余步骤；人机交互顺畅，用户体验良好。

艺术审美：

      界面美观、布局合理，给人以审美愉悦和审美享受，角色造型生动丰富，动画动效协调自然，音乐音效使用恰到好处。

程序技术：

    合理正确地使用编程技术，程序运行稳定、流畅、高效，程序结构划分合理，代码编写规范，清晰易读，有合理的注释，通过多元、合理的算法实现程序的丰富效果。

五、作品申报：

   1、提交的源代码文件格式为：Sb3

按要求给源代码命名：参赛组别+学校+学生姓名+作品名称

    例如：小学I组第一实验小学张小明爱锻炼的猴子

2、提交作品文档说明

简单介绍作品的主题，创作过程，创意点等。介绍作品如何操作即使用说明。

    例如：

      爱锻炼的猴子，这个作品主要来源于一次到动物园，看见一只猴子总是不安静的，跳来蹦去，我就想它这样估计是喜欢运动吧，于是想通过编程把猴子的这一特点展示出来。在大家欣赏这个作品的时候，只需要点击绿旗就可以啦。

   作品说明文档命名规则：参赛组别+学校+学生姓名+作品名称。

      例如：小学I组第一实验小学张小明爱锻炼的猴子

   攀枝花市青少年电脑机器人创新大赛组委会

攀枝花市青少年科技教育协会

2020年7月3日